Intervista

Anna Cristina D’Addio, economista all’UNESCO, ribadisce l’urgenza di educare al cambiamento climatico, per imparare a camminare su un nuovo percorso più sostenibile

Lo psicologo e psicoterapeuta Matteo Lancini analizza il complesso rapporto tra giovani, scuola e tecnologia, senza far sconti ai comportamenti degli adulti.

Uno studio dell’OCSE individua sei strategie di innovazione pedagogica utilizzate dagli insegnanti. Alejandro Paniagua, uno dei suoi autori, ne spiega logica e scopi.

Il maestro e fondatore della Casa-laboratorio di Cenci Franco Lorenzoni racconta la sua idea di insegnamento e riflette anche sul ruolo di famiglia e istituzioni.