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Nova Schol@: innovazione digitale della didattica per l’inclusione
Gli effetti del processo di digitalizzazione della scuola italiana sulla didattica e l’inclusione sociale
2022 - in corso

Partendo dal presupposto che, se implementata in modo corretto, la digitalizzazione può rappresentare uno strumento per ripensare la didattica nel suo complesso e renderla più coinvolgente, partecipata e inclusiva, abbiamo scelto di sostenere Percorsi di Secondo Welfare, laboratorio di ricerca e informazione da anni impegnato ad ampliare e diffondere il dibattito sui cambiamenti in atto nel welfare italiano, nella realizzazione di Nova Schol@, iniziativa che si propone di indagare la correlazione tra innovazione didattica, digitalizzazione e inclusione sociale.

Nova Schol@ prevede una dettagliata ricerca sul campo attraverso il coinvolgimento di studenti, docenti e genitori in alcune scuole pubbliche particolarmente attive sui temi oggetto di indagine, a cui si affiancano iniziative di comunicazione e disseminazione, tra le quali la realizzazione del podcast “Oltre la cattedra”.