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Gestione della classe
Una ricerca applicata sulle pratiche didattiche di gestione della classe
2023 - in corso

Diverse fonti autorevoli segnalano l’insegnamento come una professione ad alto rischio di burnout sia per le caratteristiche della professione stessa, sia per la crescente complessità nella gestione delle classi e nella relazione con gli alunni.

Per questo motivo, abbiamo deciso di iniziare insieme a Learn More nell’anno scolastico 2023/2024 un percorso di ricerca applicata sulle metodologie sviluppate in contesti internazionali (ad esempio il “Positive Behaviour Support” o il “Collaborative Problem Solving”) che permetterà a docenti selezionati delle scuole della città metropolitana di Milano e zone limitrofe, di sperimentare diverse pratiche per interagire con la propria classe in modo efficace, riducendo al contempo il livello di stress.